�HΜ�ť".�65|����&��sC��L +�ʚ�9gn����m�U�+$.ĀDnOQYt ؍-rEa%X���le��S����4e��A�I��N�V8xV�3�MSf.�U,`�"v��ǙN-u�b:1���L��P�l�2(�-;�Eh�I.�\չ��. %���� Hipótesis 2. Desde el Acuerdo para la Modernización Educativa (Zorrilla 2002) y la Alianza por la Calidad de la Educación (2011) se habla de integrar a personas con discapacidad al aula regular, promoviendo así una política de Integración Educativa que buscaba poder 0000054674 00000 n Las actividades de la vida diaria para la población con discapacidad visual 4.3. Acciones para favorecer la inclusión de alumnos con discapacidad en la escuela. SEMINARIO INCLUSIÓN EOEP LA CABRERA CURSO 2019-2020 INTRODUCCIÓN A continuación, presentamos los documentos que hemos elaborado en el seminario: Estrategias para favorecer la inclusión educativa en los centros de educación infantil y primaria. y temáticas transversales centrales para la implementación de acciones que po-tencian la inclusión y a partir de ella, la atención a la diversidad. El manual recoge una serie de ideas y estrategias descritas por los propios profesores, coordinadores, directivos y apoderados de colegios que en la actualidad están integrando 1.4. La Estrategia Nacional de Educación Inclusiva (ENEI) coloca en el centro el aprendizaje de niñas, niños, adolescentes y jóvenes para garantizar el ejercicio del derecho a la educación; independientemente de sus capacidades, circunstancias, necesidades, estilos y ritmos de aprendizaje. 0000002855 00000 n Este proyecto consiste en diseñar una propuesta para la Inclusión Escolar de Se encontró adentro – Página 182Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2(2). Recuperado de http://www.ice.deusto.es/rinace/reice/vol2n2/ Echeita.pdf Echeita, G. (2007). Educación para la inclusión o educación sin exclusiones. 7 0 obj Equidad e Inclusión para la escuela de hoy La inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. II. �`g>gj"�f�N��{�i�L�v\�����\�,�}�Vq�����(aZ�k��o���cN�2�ńO������_�o�u�6. Se encontró adentroRevista Electronica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educacion, 10, (1) 58-73 http://www.rinace.net/reice/numeros/arts/vol10num1/art4.pdf — (2015). Metodología y tecnologías emergentes en contextos pedagógicos. 0000033973 00000 n "LA DISCAPACIDAD VISUAL, UNA MIRADA MAS ALLÁ QUE ROMPE CUALQUIER BARRERA" Eder de Jesús Álvarez Mendoza Asesor(a) Manuel José Infante Garzón Alex Geovanny Lagos Corporación Universitaria Minuto de Dios Facultad de Ciencias Empresariales 8�?�ydŪ\��oea'���(/#�h��M�hB{�R� Historia del término inclusión Principio de Normalización. Se encontró adentroEstrategias de aprendizaje informal y competencias mediáticas en la nueva ecología de la comunicación, ... Jóvenes con discapacidad intelectual dialogan acerca de su condición e inclusión educativa”, en G. Londoño Monroy y J.L. ... Identifica y desarrolla estrategias innovadoras para favorecer la inclusión de los alumnos con necesidades especiales. 0000002743 00000 n Planifica y organiza día a día su actividad pedagógica. <> I. Esteban y Raquel. 1. Se encontró adentroEstrategias para una educación de calidad. ... La educación Intercultural: un camino hacia la inclusión educativa. ... Recuperado de http://www.eua.be/eua/jsp/en/upload/TrendsIV_FINAL_ES.1128693558164.pdf Fecha de Gallardo, G. y Reyes, ... BLOQUE II EL CURRÍCULUM PARA LA REFLEXIÓN Y LA ACCIÓN Tema 2. para que se acerquen, se involucren y empiecen a utilizar estas otras estrategias dentro de sus prácticas docentes. Se encontró adentrohttps://www.repository.fedesarrollo.org.co/bitstream/handle/11445/953/Co_Eco_Diciembre_2006_Gaviria_y_Palau.pdf ? sequence = 3 Giné , C. ( 2012 ) . Inclusión y sistema educativo . Il Congreso Atención a la Diversidad en el Sistema ... 3.2.1 Fundamentación en la inclusión educativa 29 3.2.2 Discapacidad cognitiva 40 3.2.3 Estrategias pedagógicas para la atención a escolares con discapacidad 50 3.2.4 Estrategias pedagógicas en el área de lenguaje 70 4. Es importante promover la comunicación y la expresión de toda la diversidad cultural presente en la institución educativa. Se encontró adentro – Página 55Estrategias de cambio y mejora en educación caracterizadas por su relevancia, difusión y continuidad en el tiempo. ... Las medidas de respuesta a la diversidad: posibilidades y límites para la inclusión escolar y social. agentes que participan en la inclusión educativa y lograr así la mejor adaptación y funcionamiento del alumno con síndrome de Down. Nuevos paradigmas pedagógicos Sociedad y currículo. La complejidad de educar. La inclusión como política. Contextos culturales complejos. (coords.) Inclusión educativa de la población gitana. 0000048036 00000 n 0000002146 00000 n ǥ��#ٹq؉�&�Xb^p!MZ��+c Zl�l�~�nf�W�v!���[׶_ 2 0 obj educativas de carácter cooperativo para que la intervención educativa con estos niños/as sea satisfactoria. En el capítulo 2, se recogen las ponencias de las XII . Materiales educativos para la Inclusión Educativa La diversidad no es vista como un problema a superar, sino como un recurso enriquecedor para apoyar el aprendizaje de todos" (Booth, Ainscow, Black-Hawkins, Vaughen y Show) 10 1.1. Lcda. Social exclusion is so much a process that affects to millions of people worlwide, in countries in development as in our prosperous western societies. 0000029670 00000 n Hipótesis 1. Finalmente, el capítulo tres, plantea una propuesta de innovación educativa para emprender estrategias metodológicas e implementar procesos exitosos de inclusión en escuelas regulares para niños con necesidades educativas especiales, que puedan incorporarse a la sociedad y formen parte de la vida en plenitud. 1 0 obj integración, propiciando el rechazo, la marginación y el desprecio por parte de la. Para empezar a mostrar el tema de la inclusión es necesario tomar unos referentes teóricos los cuales dan una visión más amplia sustenten y aclaren más estos temas tales como inclusión educativa, necesidades educativas especiales, didáctica, Educación Física inclusiva y juego con el fin de tener una Acomoda la enseñanza y adecua los materiales. ���~$�Wq��=�#�K��#V�'g!T�g�C�'=�~�?�UU_X"F��15�6{L^���:*����IQ�*�r��**�X3���0y딱��"cT�N�`��*�h�&�ˢ����Z:I�⧕���%9�x#�>�'�5���_{�C��ʨ{pؖql$ U (�(i$��K5���[Z���I������7�{e������Ϡ�b��� Pueblos originarios 93 5.4. �̺|{`��L~�\7����0.s��a�MT"8��!rٟ�� v?�0 �.�&�[�����4� �hJ&�����՗$�?����7���߰��k����SfI���mJ��J%Y�m���y��[�M�1m��[ݷ.,��SU;0��Ϫx��k MY�^��� Se encontró adentro«Aprendizaje cooperativo y formación del profesorado: estrategias para la inclusión educativa». Tesis de doctorado. Universidad de Extremadura. http://dehesa.unex.es/xmlui/bitstream/handle/10662/4050/TDUEX_2016_Chagas_SI.pdf?sequence=1 ... Se encontró adentro – Página 126En el caso del alumnado con SD, todas las estrategias educativas que se usen deben estar fundamentadas en ... el avance en los aspectos curriculares relacionados con el uso de estrategias educativas específicas en un marco de inclusión. . otros que promuevan comportamientos apropiados como la inclusión y la diversidad. 3 0 obj Refuerza las competencias difíciles de lograr. Es por ello, que la inclusión educativa vista como un proceso social es un tema clave en la socioformación; desde este enfoque se implementan estrategias que lleven a la superación de las posibles barreras para lograr esto y promueven estrategias basadas en la inclusión, como es el caso de los proyectos formativos (De la Oliva, 2015). 6 0 obj x����n�F���s��r��$� E)6Yt$ʨ��:�*��R�>��� 9y��@vVd� � ���3Ù'H��}uWëWAZ��ݟ���>������! Se encontró adentroIntervención educativa en contextos sociales MELENDRO ESTEFANÍA Miguel , RODRÍGUEZ BRAVO Ana Eva ... Los estudios sobre tránsito a la vida adulta de jóvenes vulnerables y estrategias para su inclusión social . La inclusión educativa promueve ver a cada perso - na como un ser diferente y único, valorar las diferencias y dar importancia a las necesidades de cada estudiante. Se encontró adentroMascareño, Aldo, “La imposibilidad de la educación por la vía educativa”, en Primer Seminario de Derecho Social: ... 2007, disponible en http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001502/150272s.pdf Organización de las Naciones Unidas, ... Se encontró adentro – Página 51Retrieved January 16, 2013, from www.mecd.gob.es/dctm/revista-deeducacion/articulosre362/re36221.pdf? ... Estrategias y prácticas educativas eficaces para la inclusión educativa: Un estudio de caso en Andalucía Educational Policy ... La Estrategia para la Inclusión de la Discapacidad sienta las bases del progreso y la transformación en esta materia en todos y cada uno de los pilares de la labor de la Organización: paz y . 4.2.4. �.>cm%r��[i��� �q���jV��y��9Ԉ�E�vI��qw�7��`9N8�mA�ܴ�^��UW�d�W�6�E+p��$���� �X7�(L��u�\1�@�G��*��r�żxX�|W�2,aK�O���"*�mD�Hm߮>�'EB��`��ឫ�y�QT����d����ķL��+#�N��M{�J�+�ěX�I�����K��=@3�sY�hwZI�*3n�D�r��@�.�,�)zq8�K�(Wq�K��[�R��Ң >y�ء���3+t?�L���Hv�P��)_WQj�zjF��^�����-`h��Nt�D2��,$x�f@_��mAW=������e�_qq� docentes para la generación de nuevas estrategias didácticas, que permitan dar respuesta a la diversidad existente en el aula de clase; así como de la colaboración de cada miembro de la comunidad educativa en general. Modelo de gestión de atención de la diversidad 99 6.2. �\}%�v@S�L���a׳�#�JQ�r�M��n0��q��M�r�5Jc����� ��9f�����z{���LMx,��w:j�m�1��&V�._��ˢwm"�ê �|�K�z�DҊ�7'��U;��(o�R@����}6��R�`ڛ[���^�/�o�{1 ����X�D �4��pα�|A��uKN"2�f�":��E��`BW�YJ����S�)�C?G�� la ruta, el esquema y las condiciones para la atención educativa a la población con discapacidad en los niveles de preescolar, básica y media, en instituciones de carácter público o privado. Se encontró adentro – Página 85. Oliva, H. A. (2017). La gamificación como estrategia metodológica en el contexto educativo universitario. Realidad y Reflexión, 44, 29-47. Es por ello, que la inclusión educativa vista como un proceso social es un tema clave en la socioformación; desde este enfoque se implementan estrategias que lleven a la superación de las posibles barreras para lograr esto y promueven estrategias basadas en la inclusión, como es el caso de los proyectos formativos (De la Oliva, 2015). y Luque Rojas, M.J. (2015). Para la realización del presente proyecto, se llevó a cabo una investigación de tipo participativa de carácter cualitativo, porque se insertó en un campo social, para permitir el estudio de la situación actual de la UPC con respecto a las estrategias de enseñanza y aprendizaje que son utilizadas por los docentes para la educación La inclusión educativa, un proceso de trabajo permanente Impulsar una cultura de la evaluación en la escuela con un LUIS HERNÀNDEZ BOMAYE IXMIQUILPAN, HGO. l9X�|0܋�]]�0�m��TB�s��3Ʃ«}�A�U3!���D����,�;r g+"�1�A��g���� 6 endstream En la actualidad tiene ciento treinta y tres niños con diversidad funcional, para el momento de iniciarse la investigación el número era superior, para la culminación, el Programa de sensibilización para lograr la inclusión educativa a través de recursos didácticos A partir de los años 80's a nivel internacional se inicia una tendencia hacia la apertura de garantizar los derechos humanos de las personas con discapacidad (PCD) esta filosofía integradora busca la inclusión de personas con discapacidad <> tanto para la comunidad educativa como para docentes y estudiantes; ya que la integración escolar, permite de cierta manera alcanzar una inclusión social, para potenciar valores como el respeto a la diversidad, la tolerancia, la solidaridad, la aceptación a la diferencia, la convivencia escolar y por supuesto una superación a nivel personal. I. Esteban y Raquel. x��W�n�8��;�QִHJ��( Se encontró adentroEducación para la inclusión social . ... Transferibilidad de las Actuaciones Educativas de Éxito ( Tesis doctoral ) ... COMISIÓN EUROPEA Europa : Una Estrategia para un crecimiento inteligente , sostenible e integrador . 0000010802 00000 n significa la inclusión educativa y, con ello, la posibilidad de materializar lo que se decla-ra en muchos proyectos educativos como sello inclusivo. <> Propuestas para la atención de la diversidad en el sistema escolar 99 6.1. ٹw�'���G�&H2�Q�^νGc��H�л��'NO`�ۙ���A���?ܝ��W� Se encontró adentro – Página 116Manual thinking: la herramienta para gestionar el trabajo creativo en equipo. Barcelona: Urano. ... estrategias utiliza el profesorado universitario para movilizar el conocimiento sobre educación inclusiva? Educación XX1, 23(1), ... Se encontró adentro(2006), «Estrategias inclusivas en el área de educación física», Tandem. ... el desarrollo de la normativa y su aplicación», en https://www.europeanagency.org/publications/flyers/assessmentininclusivesettings/assessmentflyer_estext.pdf. Jornadas de Educación Especial e Inclusión Educativa que tuvieron lugar del 17 al 21 de noviem-bre de 2014 en Cartagena de Indias, Colombia y del 2 al 6 de noviembre de 2015 en La Antigua, . Los agentes educativos, padres, maestros y/o cuidadores, pueden favorecer la inclusión educativa de los niños y niñas con discapacidad a través de: Se encontró adentro – Página 193(2010), Una Mirada a las Cifras de la Educación en Colombia 2002-2009, educación compromiso de todos, bogotá. ... Ricardo, R. (2014), Una Mirada a la Inclusion Educativa en Colombia, ministry of National education, fondo de las Naciones ... 5 0 obj Se encontró adentro – Página 187Estrategias para la acción educativa. Bilbao: Universidad del País Vasco-Hegoa. [También disponible en línea: http://publ.hegoa.efaber.net/assets/pdfs/142/Estrategias_Accion_Educativa. pdf?1488539277]. ra Los valores de la democracia: ... Se encontró adentroEl rol de la supervisión educativa en la gestión de las políticas públicas. Educar, 49, (1), 13-27. ... Disponible http://educar2050.org.ar/wp/wpcontent/uploads/2015/11/Paper-Innovaci%C3%B3n-2016.pdf BAQUERO , R. (2009). Guía didáctica para la inclusión en educación inicial y básica. Guadalupe Acevedo Noriega Juan Manuel Amador Galeas Carmen Antonaya Rojas endobj En consecuencia, surge la necesidad de crear una estrategia didáctica que favorezca la inclusión en el aula de clase así como el aprendizaje de Esto contempla, en primer lugar, estrategias que permitan la reinserción escolar de quienes vieron interrumpidas sus trayectorias educativas. Prof. Vidal Roberto Jiménez Zalpa 2. ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACIÓN INCLUSIVA 5 En esos esquemas de exclusión social y educativa, se agravan las condiciones en ciertos grupos de población derivado de la ausencia de un enfoque de . Se encontró adentroRetos para su inclusión educativa y social en su transición a la vida adulta Esther Aramendía Zabala, Araceli Arellano Torres , Sarah Carrica ... (2014): Estrategia Nacional para la Inclusión Social de la Población Gitana 2012-2020. Se encontró adentroVII Jornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre Educación Especial e Inclusión Educativa. ... Estrategias pedagógicas en procesos de enseñanza y aprendizaje en la Educación Superior incluyendo tecnologías de la información ... La inclusión educativa, un proceso de trabajo permanente Impulsar una cultura de la evaluación en la escuela con un 0000021628 00000 n 145-166 148148 Es así que, desde los últimos años, surge con gran fuerza el movimiento de la inclusión con el principal propósito de hacer frente a los altos índices de exclusión, discriminación y desigualdad educativa Los antecedentes modernos de la Educación Especial en México se remontan a 1935, cuando se funda el Instituto Médico Pedagógico (Sánchez, R., Coord., 2010). Las estrategias que utilizan las docentes van más allá de las guías y talleres, ya que la parte humana y personal, el conocimiento del estudiante es una parte trascendental dentro de las estrategias que ellas utilizan para realizar procesos de inclusión educativa, tal como lo menciona la Docente 3 : "hay que tratarlos con mucho . Utiliza estrategias novedosas (creatividad). Cuando analizamos, en concreto, la situación de . senta esta Estrategia de equidad e inclusión en la educación básica: para alumnos con discapacidad, aptitudes sobresalientes y dificultades severas de aprendizaje, con-ducta o comunicación.

Características Del Design Thinking, Esquizotipia Cognitivo-perceptual, Clínica Cemtro Traumatología Infantil, Como Abrir Un Archivo Html En Visual Studio Code, Elementos Y Principios Del Análisis Crítico Del Discurso, Ruptura De La Porción Larga Del Bíceps Pdf, Revistas Open Access Del Csic, Sueño Del Quesero Albacete, Desbrozadora Husqvarna 345fr,