Los arquitectos, diseñadores gráficos, dibujantes, paisajistas son profesionales que podrían encajar en este perfil. Cuando se habla de inteligencia múltiple se debe relacionar con la operatividad de las habilidades, en este sentido la inteligencia espacial se corresponde con la habilidad para la percepción tridimensional. ���5���ӂ�li��K����3D�ٛ>��S��S�LQ����Ya�1�َ;H�;�%��װ`:AE�?�p���_�D���8��k\f� }���ckŜ-ƚVX�lH`�O���H��H`��ߡ��d4+��k���J ��a��M'MC�@�����M��hԫ��t����c�TJ�\��h̓���o-�-0j���(�sN�t�;�M'"�Rj�'$n���//N!6D�z�o�;� u]�'vK�x��[~��Ԏ�֤�3�����֦��X)����a>�Ի�76%)W2��Sq���z�^��HۿAU~Vu����� ��cʵ� �TB\���351�{��z���^���������I��|YǧrT6rƵr���re���H�e��$x)Lmա �-hC�H%��ݑ���b�r��{�v�~�l��K{ ��>q�������~g �_����K�ĉ�۞�����h y1.р�V-e�ʣ���_���[�������*�U�[ic�1�$��b�fhU���R��q~`����X8��1�R74F���"o �����0_3�DBO�h��l���2�L. Se ha encontrado dentro – Página 167Aunque las explicaciones materialistas de lo uno y lo múltiple pueden explicar cómo muchas cosas pueden pertenecer a la misma especie y a la vez ser entes individuales , su enfoque no es lo suficientemente ... Tienen la habilidad para hablar en público, manejar relaciones humanas, debatir temas, ser líderes o buenos seguidores activos. Según Gardner la creatividad es múltiple como lo es la inteligencia (Gardner, 1993) y sostiene que los test de creatividad fallan al suponer que un buen desempeño en tareas de pensamiento divergente, generalmente triviales, puedan garantizar la predicción de comportamientos creativos futuros en cualquier otro campo (Gardner, 1983). La relación entre la genética y la inteligencia también se ha estudiado a través de la estructura cerebral. ), a la fotografía, a la pintura, a la publicidad, al estilismo, etc. La teoría de las inteligencias múltiples no es nueva. Se refiere a la habilidad de reconocer y clasificar plantas, flora, fauna, rocas y minerales. El psicólogo y profesor de la Universidad de Harvard, Howard Gardner, fue el creador del concepto de . La inteligencia se puede definir como la capacidad de adquirir conocimientos o entendimientos y de utilizarlos en situaciones novedosas, además influye en ella aspectos como la curiosidad, el nivel de adaptación, el razonamiento, solución de problemas, atención, memoria, el análisis de . Howard Gardner propuso que la vida humana requiere del desarrollo de varios tipos de inteligencia, sin entrar en contradicción con la definición científica de la inteligencia, como la «capacidad de solucionar problemas o elaborar bienes valiosos» (Psicología y Mente)."Se percató de que las personas no tenían una inteligencia global que se pudiera aplicar a todas las esferas de su . También es posible realizar actividades como "describir con palabras, algunos sentimientos". Finalmente, estudiosos como Thurston y Guilford, Una de las mayores críticas realizadas a la teoría de las inteligencias múltiples es que es una teoría ad hoc: Gardner no está interesado en profundizar y expandir el concepto de inteligencia, sino que prefiere negar por completo el concepto tradicional de inteligencia.Por tanto utiliza la palabra "inteligencia" donde en realidad quiere referirse a "habilidades" o "aptitudes". teorías de la inteligencia múltiples de gardner propuesta por Howard gardner y sus colaboradores cree que la inteligencia está compuesta por varias habilidades distintas y cada una es dependiente de las otras identificó 8 inteligencia naturalista distinguir clasificar y utilizar elementos del medio ambiente objetos animales o plantas . Se ha encontrado dentroEl autor de estas teorías de las inteligencias múltiples GARDNER, nos dice que el propósito de la escuela ... en el aula es la inteligencia de inteligencia múltiple interpersonal, a la vez que el método de inteligencia lingüística, ... En ese sentido, el mayor mérito de la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner, fue que rompió la visión focalizada de inteligencia que había perdurado por años, propiciando abusos e injusticias bajo la forma de discriminación y eugenesia, ya que a partir de los trabajos de Francis Galton (1822-1911) se pusieron en marcha . Pues, ciertos estilos musicales son mucho más complejos que otros y los tiempos de producción son incomparables. Gálvez. Director y creador de Psicopico.com. Es tener una profunda conexión y comprensión del “yo” y reconocer las propias fortalezas y debilidades que nos permita formar una imagen de nosotros mismos. Inteligencia Corporal. En un estudio realizado por Toga y Thompson (2005 . Se ha encontrado dentro – Página 309En primer lugar , la inteligencia , según las últimas investigaciones , no es una , sino múltiple . Los estudios de Sternberg ( 1993 ) , con su teoría triárquica , hacen referencia a tres inteligencias ( inteligencia componencial ... Antecedesntes de las inteligencia multiple Se ha avanzado mucho en las teorías sobre la inteligencia, pero no se puede decir que se haya llegado a conclusiones de aceptación general. El objetivo de este ensayo es examinar aquello que los psicólogos han descubierto acerca de los principios que rigen el desarrollo de los seres humanos, prestando especial atención a los estudios que sugieren principios que operan en el ... Las personas con este tipo de inteligencia suelen dedicarse a la arquitectura, al diseño en sus diferentes áreas (de modas, de productos, gráfico, de interiores, etc. La Teoría de las Inteligencias Múltiples. Por ejemplo, habilidades en los deportes o inteligencia emocional, de relaciones humanas. Inteligencias múltiples es una teoría de la inteligencia humana propuesta por el psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, Howard Gardner, plasmada en su libro Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences lanzado en 1983. El estudio de la inteligencia tiene numerosas vertientes; una de ellas es la que persigue describir la estructura de este atributo psicológico, que es el principal responsable de las diferencias individuales en el rendimiento cognitivo. La importancia de la definición de Gardner es doble: La palabra operativa desde el punto de vista de las inteligencias es “múltiple”; derivándose este término de las investigaciones hechas por Gardner en neuropsicología que sugieren la presencia de zonas en el cerebro humano que corresponden, al menos de modo aproximado, a determinados espacios de cognición. La inteligencia no se reduce a una sola área o habilidad, es un conjunto de capacidades que le permiten a la persona desarrollarse en varios aspectos y adaptarse al ambiente. Siguiendo la teoría de la inteligencia múltiple, desarrollada en 1983 por Howard Gardner, según la cual no existe ni puede existir un solo concepto de «mente», ya que cada persona tiene un tipo predominante de inteligencia, muchos científicos han intentado determinar el desarrollo de qué tipo de competencia garantiza el éxito de la persona en la vida. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios. Se ha encontrado dentro – Página 44Las teorías sobre la inteligencia múltiple hoy de moda , el “ conocimiento lateral ” radicado en el lóbulo derecho del cerebro , no menos que los hallazgos de psicólogos y psicoanalistas , invitan a dar un lugar importante en la ... 0000001097 00000 n ¿Qué es la inteligencia emocional? Sternberg sostiene que existen tres formas de inteligencia: la analítica, la creativa y la práctica. �>�L6��K�L\l�,�f�rM���6C/�1h{!�S9���2�-kB� endstream endobj 62 0 obj 181 endobj 54 0 obj << /Type /Page /Parent 46 0 R /Resources 55 0 R /Contents 59 0 R /MediaBox [ 0 0 595 842 ] /CropBox [ 0 0 595 842 ] /Rotate 0 >> endobj 55 0 obj << /ProcSet [ /PDF /Text ] /Font << /TT2 57 0 R >> /ExtGState << /GS1 60 0 R >> /ColorSpace << /Cs5 58 0 R >> >> endobj 56 0 obj << /Type /FontDescriptor /Ascent 891 /CapHeight 656 /Descent -216 /Flags 34 /FontBBox [ -167 -307 1009 1007 ] /FontName /TimesNewRoman /ItalicAngle 0 /StemV 94 /XHeight 0 >> endobj 57 0 obj << /Type /Font /Subtype /TrueType /FirstChar 32 /LastChar 252 /Widths [ 250 333 0 0 0 833 0 180 333 333 0 0 250 333 250 0 500 500 500 500 500 500 500 500 500 500 278 278 0 0 0 444 0 722 667 667 722 611 556 722 722 333 389 722 611 889 722 722 556 722 667 556 611 722 722 944 0 722 0 333 0 333 0 0 0 444 500 444 500 444 333 500 500 278 278 500 278 778 500 500 500 500 333 389 278 500 500 722 500 500 444 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 444 444 0 500 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 333 0 0 0 0 0 0 0 0 0 500 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 500 0 0 0 444 0 0 0 0 0 0 0 0 0 611 0 0 0 333 0 0 0 0 0 722 0 0 0 0 0 0 722 0 0 0 0 0 0 444 0 0 0 0 0 0 0 444 0 0 0 278 0 0 0 500 0 500 0 0 0 0 0 0 500 0 500 ] /Encoding /WinAnsiEncoding /BaseFont /TimesNewRoman /FontDescriptor 56 0 R >> endobj 58 0 obj [ /CalRGB << /WhitePoint [ 0.9505 1 1.089 ] /Gamma [ 2.22221 2.22221 2.22221 ] /Matrix [ 0.4124 0.2126 0.0193 0.3576 0.71519 0.1192 0.1805 0.0722 0.9505 ] >> ] endobj 59 0 obj << /Length 414 /Filter /FlateDecode >> stream Suelen ser personas dedicadas a la docencia, a la psicología, a la administración, a los recursos humanos, a las terapias, etc. Prohibida la reproducción total o parcial. Muy buena información, me ayudó mucho, mil gracias!! Máster en Psicología del Trabajo y Organizaciones. Un artículo acerca de Inteligencia Múltiple se pondrá en el bolentín de Hemenway de cada mes por Dr. Burke. Interludio: Las dos retóricas de la reforma escolar: teorías complejas contra arreglos rápidos... 93 6. Los que se destacan en este tipo de inteligencia suelen ser actores, bailarines, soldados, deportistas, modelos, músicos, etc. Una de las más conocidas teorías de la inteligencia es la de Raymond Cattell. Así, Gardner diferenció entre 8 tipos de inteligencias múltiples: Las ocho inteligencias se usan en mayor o menor medida, es decir no hay un tipo puro y único, ya que en caso de existir no podríamos funcionar como seres humanos. Se ha encontrado dentro – Página 105PROGRAMA EN ACCIÓN Escuela New City PARTE 2 FUNDAMENTOS : HISTORIA Y TEORÍAS do , ser ... Nuestra afirmación “ Este niño es muy cinético ” refleja nuestra atención en las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner . Se ha encontrado dentro – Página 217Ahí están , para atestiguarlo , las teorías sobre la inteligencia múltiple , la filosofía zubiriana que habla de la “ inteligencia sentiente ” o de la sensibilidad inteligente y los hallazgos psicológicos sobre la parte derecha del ... Puede interesarte: Inteligencia y Memoria…. Las primeras pruebas de inteligencia de Binet y Simon también influyeron al psicólogo alemán, Wilhelm Stern. Howard Gardner. UNA REVISIÓN CRÍTICA DE LA LITERATURA CONTEMPORARY THEORIES OF INTELLIGENCE.A CRITICAL REVIEW OF THE LITERATURE Edgardo Pérez1, Leonardo Adrián Medrano1,2 1Universidad Nacional de Córdoba, 2Universidad Empresarial Siglo 21 edrapester@gmail.com, leomedpsico@gmail.com Para Howard Gardner, las pruebas de CI miden habilidades lingüísticas y lógico-matemáticas, pero no engloban a todos los tipos de inteligencia, por lo que una persona puede sentirse frustrada y poco capaz al obtener un resultado bajo en estas pruebas. Se ha encontrado dentroPrincipales teorías de la inteligencia Dos teorías clásicas La “g” de Spearman Capacidades mentales primarias de Thurstone ... 1938), y sobre todo su revisión, MultipleFactor Analysis [Análisis factorial múltiple] (Thurstone, 1947), ... En efecto, Piaget refuta que la inteligencia sea una categoría discontinua y separable de los procesos cognitivos (1967, p. 12). La inteligencia lógico-matemática, se relaciona con la habilidad para razonar lo abstracto. Muy buena información, aunque aún no está muy extendida esta idea de los 8 tipos de inteligencia, y erróneamente aún creemos que la única inteligencia es la lógica matemática y la única que se potencia y trabaja en algunas escuelas. Imagen de Dominio Público. La información de este sitio puede ser usada por Estudiantes y maestros para proyectos y trabajos académicos individualmente, pero no debe ser reproducida para su difusión. Teoría de la inteligencia de Cattell. Comparación de las teorías Inteligencias múltiples de Gardner Inteligencia triárquica de Sternberg Inteligencia emocional de Goleman Lógico-matemática Lingüística Analítica Espacial Musical Cenestésica-corporal Creativa Interpersonal Practica Reconocimiento de las emociones de otros y manejo de relaciones Intrapesonal Conocimiento . *. En las investigaciones neuropsicológicas de Gardner se sugiere la presencia de zonas en el cerebro humano que corresponden a determinados espacios de cognición, al menos aproximadamente. Los estudios recientes sobre el cerebro humano han revelado que poseemos diversas formas de inteligencia que, si se estimulan mediante medios eficaces, en las distintas fases de la vida, pueden aumentar nuestras capacidades. 3. Howard Gardner realizó un estudio sobre la naturaleza del potencial humano y su realización entre los años 1979 y 1983, se le asocia a este autor con la teoría de las inteligencias múltiples. Definición histórica. Teoría de las inteligencias múltiples. Los objetivos son los resultados que queremos conseguir como consecuencia de nuestra actividad. 0000000831 00000 n La inteligencia intrapersonal se fundamenta en tres capacidades principales: Un objetivo no es lo mismo que un deseo. 5.1.1. La enseñanza tradicional ha hecho demasiado énfasis en las inteligencias matemático-lógicas, verbal o lingüísticas, relegando al resto. El enfoque genético de Piaget indaga desde la filogenética, la cual estudia la inteligencia considerando la evolución del ser humano, también señala la importancia de la diferenciación y la creciente complejidad del sistema nervioso y los procesos cerebrales y el estudio endogenético, el cual abarca una serie de teorías que consideran el desarrollo de la inteligencia durante la vida . Recibir un correo electrónico con los siguientes comentarios a esta entrada. Puede percibir detalles visuales que otros pasan desapercibidos, crear imágenes mentales, combinar colores, dibujar y visualizar formas y espacios. Conclusión personal. Probablemente, el ingeniero no tenga idea de cómo tomar una buena fotografía o el cantante tenga conocimiento nulo sobre cálculo integral, lo que no los hace poco brillantes o “tontos”. Las personas con esta inteligencia suelen dedicarse a la política, a la enseñanza, a las ventas, a la psicología, etc. palabra. Permite explicar el éxito en la vida cotidiana, la escuela y el trabajo. Se ha encontrado dentro – Página 3111 Consideramos las capacidades intelectuales desde las teorías de la inteligencia múltiple. Gardner (2001). 12 A lo largo de este apartado utilizaremos una consideración 31 EDUCACIÓN, DESARROLLO Y COHESIÓN SOCIAL El problema de la ... >> Artículo relacionado: La rueda de las emociones, de Plutchik, Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. En la última década del siglo XX se ha producido una multiplicación de las "inteligencias" que ha revitalizado la discusión sobre el tema. Siguiendo la teoría de la inteligencia múltiple, desarrollada en 1983 por Howard Gardner, según la cual no existe ni puede existir un solo concepto de «mente», ya que cada persona tiene un tipo predominante de inteligencia, muchos científicos han intentado determinar el desarrollo de qué tipo de competencia garantiza el éxito de la persona en la vida. Comparación de las teorías Inteligencias múltiples de Gardner Inteligencia triárquica de Sternberg Inteligencia emocional de Goleman Lógico-matemática Lingüística Analítica Espacial Musical Cenestésica-corporal Creativa Interpersonal Practica Reconocimiento de las emociones de otros y manejo de relaciones Intrapesonal Conocimiento . TEORÍAS DE LA INTELIGENCIA Galton (1869) Investigar las diferencias individuales en los individuos. Su primera obra The theory of multiple intelligences (1983) tuvo escaso eco en el mundo de la psicología . Teoría de Gardner de la inteligencia múltiple. Interludio: Las dos retóricas de la reforma escolar: teorías complejas contra arreglos rápidos... 93 6. La teoría de las inteligencias múltiples. 10 Claves para entenderla y desarrollarla, Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios. El inglés Charles Spearman (1955), disconforme con las teorías vigentes sobre la inteligencia, que en Sin duda, la inteligencia emocional debería ser una asignatura más de nuestras escuelas , Tal como indicas en el artículo, hoy también también existe el concepto de inteligencia emocional y es que las inteligencias intrapersonal e interpersonal están bastante ligadas. 2.3 Inteligencia a partir de la solución de problemas En las Teorías de Pluralización, los estudios se encuen-tran basados en los trabajos de Charles Spearman (1927) y Lewis Terman (1975), quienes veían la Inteligencia como la capacidad única de formar conceptos y resolver pro-blemas. Desde los trabajos de los pioneros F. J. Galton, A. Binet, Ch. Esta monografía nos da cuenta de la equivocación que se comete al describir a las personas como poseedoras de una única y cuantificable inteligencia , pues el ser humano tiene, por lo menos, ocho inteligencias diferentes, cada una desarrollada de modo y a un nivel particular por Howard Gardner. La teoría de las inteligencias múltiples. Ahora se cree que todas son igual de importantes para una completa educación del niño. Las personas con esta inteligencia tienen una alta sensibilidad a los estados de ánimo, motivaciones, sentimientos y personalidad de los demás. No podría existir una sin la presencia de la otra.

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