0000109561 00000 n Teorías sobre la inteligencia. Teoría de la inteligencia fluida y cristalizada (Raymond Bernard Cattell) Cattell desarrolló un modelo basado en dos factores centrales: la inteligencia fluida (Gf) y la inteligencia cristalizada (Gc). Por último, el tercer estrato se refiere a la inteligencia general, de la que se derivan todos los anteriores procesos y capacidades. Otra teoría de tipo unitario de la inteligencia es la propuesta por Jean Piaget (1926, 1976) que consideraba la inteligencia como una adaptación biológica humana. Teoría de la inteligencia de Guilford 4.7. 0000002339 00000 n La definición de Cattell sobre la personalidad proporciona un contraste notable e importante entre su enfoque para la investigación de la personalidad y el de otros teóricos, tales como los freudianos. 0000015987 00000 n Desde la perspectiva de Piaget, el hombre no solo hereda las características específicas de su sistema nervioso y sensorial, sino también una disposición que le permite superar los límites biológicos impuestos por la naturaleza. 0000003575 00000 n Download Teoría de Los Factores Cattell y Guilford Comments. -- Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/join -- Create animated videos and animated presentations for free. Cattell y J.L. startxref Bubok Publishing S.L. Los 5 elementos psicológicos que mantienen viva una relación tóxica, 21 ejemplos de psicopatología del pensamiento (explicados), Las 9 diferencias entre los modelos constructivistas y los racionalistas. Cattell, R.B. 0000005662 00000 n Concluyó que los seres humanos poseen una forma generalizada de inteligencia, conocida como factor g,que puede llevar a otras formas especializadas de inteligencia, medidas por el factor s. El factor Ges una suma de puntuaciones del factor sque miden las habilidades de una persona en un área en particular. Fueron los aportes de Cattell (1963), Horn (1991) y Carroll (1993) los que dieron lugar a la teoría jerárquica de la inteligencia CHC, la cual sostiene que las habilidades cognitivas se organizan en tres estratos: un Esta modelo incluye e integra aspectos de Vernon y Cattell, y se basa en una estructura de tres niveles en el que en el nivel más simple o inferior se encuentran las habilidades primarias como la capacidad racional, la fluidez verbal o la memoria, mientras que en el nivel intermedio se encuentran los factores de inteligencia fluida, cristalizada, visual, capacidad de recuperación y velocidad cognitiva y finalmente un nivel superior en el que se encuentra la inteligencia general. No obstante, se le hicieron ciertas críticas, sobre todo en el hecho de no ahondar en la naturaleza o bien el funcionamiento de la inteligencia, y solamente dar una visión gráfica de ella. Teoría de las inteligencias múltiples de H. Gardner 4.8. Si bien el planteamiento está lógicamente basado en la teoría de la inteligencia de Cattell, se ha realizado un importante esfuerzo para acercar el contenido al de la teoría con mayor aceptación y apoyo en la actualidad: la teoría Cattell-Horn-Carroll (CHC; Carroll, 1993). n este libro encontrará un programa de desarrollo de la inteligencia basado en la perspectiva de la teoría de la inteligencia exitosa, según la cual las personas necesitan tres tipos de habilidades: creativas, analíticas y prácticas. A. 0000175911 00000 n Raymond Bernard Cattell (Hilltop, Inglaterra, 20 de marzo de 1905–Honolulu, EE. Mientras que con Galton no existía una adecuación entre su teoría y lo que pretendía medir, es decir, no validó sus tests empíricamente. El nivel tres engloba las capacidades de asociación, como el reconocimiento, la memoria o el hábito, para posteriormente encontrar en el nivel cuatro o de relación los diferentes procesos que permiten coordinar y gestionar los diferentes procesos mentales. Por qué es importante poder calmarse ante los problemas de ansiedad, Las 8 características de una carta formal (explicadas). %PDF-1.4 %���� Teoría de las inteligencias múltiples por Howard Gardner, Teoría del factor G propuesta por Charles Spearman, así como también la teoría de la inteli-gencia fluida e inteligencia cristalizada de Raymond Cattell. Teoría Triárquica de la Inteligencia El profesor R J. Sternberg (1949- ), una de las personalidades científicas más destacadas en el panorama psicológico mundial, es bien conocido por la formulación íntegra de la llamada Teoría Triárquica de la Inteligencia y por ser uno de los principales impulsores del movimiento renovador Teoría Triárquica de la Inteligencia Humana de Sternberg 20 1.3.1.1. 0000006336 00000 n Amor, P.J. De otra parte Bruner, preocupado por aprendizaje escolar postula la teoría del desarrollo cognitivo donde su principal interés es el desarrollo de las capacidades mentales. (): “Teoría de la inteligencia fluida y cristalizada”, enMonedero, C.: Psicopatología Evolutiva. Comprensión-Conocimiento ( Gc): incluye la amplitud y profundidad de los conocimientos adquiridos por una persona, la capacidad de comunicar los propios conocimientos y la capacidad de razonar utilizando experiencias o procedimientos previamente aprendidos. Los tests forman parte de la práctica habitual de los profesionales, docentes e investigadores interesados en la medida de los fenómenos psicológicos. Relaciones entre las tres subteorías 29 1.4. Lo anterior, sin dejar de lado el modelo de Daniel Goleman denominado Inteligencia emocional. Teoria De La Personalidad 16 Pf Cattell By Viman Mend Och. 0000110119 00000 n 0000016926 00000 n Introducción El Factor g-R, Test de Inteligencia No Verbal - Revisado es la adaptación al español del Grundintelligenztest Skala 2 - Revision (CFT 20-R), publicado originalmente en Alemania como una mejora de la última versión y revisión técnica de la Escala 2 de la prueba original de Cattell: el Culture Fair Intelligence Test (Cattell y Cattell, 1960; Download Download PDF. %%EOF Cattell, R.B. España. Introducción al estudio de la inteligencia 2. Raymond Bernard Cattell (Hilltop, Inglaterra, 20 de marzo de 1905–Honolulu, EE. Incluyen inteligencia fluida, cristalizada, memoria y aprendizaje, percepción visual, percepción auditiva, capacidad de recuperación, velocidad cognitiva y rapidez de procesamiento. 0000002949 00000 n Este manual ofrece al lector la oportunidad de conocer diversas teorías contemporáneas en el campo de la psicología del desarrollo. La pretensión de Cattell es responder a la necesidad de UU., 2 de febrero de 1998) Inteligencia cristalizada (GC): incluye habilidades como el razonamiento y las habilidades verbales y numéricas. Sin embargo lo más importante de este modelo es el hecho de que Vernon indicaría la existencia de tres tipos de inteligencia en función del nivel de desarrollo del potencial biológico en la realidad. Así, este psicólogo se interesó por temas como la motivación, la emoción, el aprendizaje, la creatividad, la orientación académica y profesional y la interacción social. Psicólogo en Barcelona | Redactor especializado en Psicología Clínica. Existen diferentes modelos derivados de las teorías jerárquicas de la inteligencia, los cuales han establecido distintos modos de interpretar la ordenación jerárquica entre los factores o incluso el tipo de factores de los que se trata. A short summary of this paper. 0000109313 00000 n 2. Teorías de los rasgos y el temperamento Raymond Cattell 2. Teoría de Inteligencia Fluida e Inteligencia Cristalizada de Cattell Inteligencia Fluida: Se asocia con habilidades no verbales y culturalmente independientes como la memoria de trabajo, la capacidad de adaptación y nuevos aprendizajes Inteligencia Cristalizada: Esta se asocia con el 0000001296 00000 n Uno de sus principales objetivos fue descubrir cuántos y cuáles eran los elementos básicos o rasgos que configuraban la estructura de la personalidad. Cattell formuló su teoría de la inteligencia en 1963 , incorporando al factor g, de Spearman, a la teoría de las aptitudes mentales primarias, de Thurstone. En el presente libro, el prestigioso psicologo Robert Sternberg, con la inestimable ayuda de Todd Lubart, nos ofrece una revolucionaria y apasionante imagen del proceso creativo, desde que una idea da sus primeros pasos hasta su total ... Teoria de Cattell 1. El objetivo central del libro es presentar de forma clara y sencilla los conocimientos y destrezas que han de tenerse en cuenta para la construcción y el análisis de los ítems que componen los cuestionarios y los tests. La teoría de Cattell-Horn-Carroll (comúnmente abreviada como CHC ), es una teoría psicológica sobre la estructura de las habilidades cognitivas humanas . 0000013809 00000 n Raymond B. Cattell (1905 – 1998). PDF | On Feb 19, 2017, Fernando Maureira Cid and others published Teorías recientes de la inteligencia | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate ej., Almeida et al., 2010; Roberts & Lipnevich, 2011) han reivindicado la necesidad Gardner, su creador, es neutral en la cuestión de la naturaleza contra la crianza con respecto a la herencia de ciertas inteligencias. Horn 1968Inteligencia “fluida” y “cristalizada” 3. Por tanto, la teoría de las inteligencias múltiples no duda de la existencia del factor general de la inteligencia g; lo que duda es la explicación de ella. La teoría de Cattell (1963) de dos tipos de inteligencia, fluida y cristalizada, también se basa en Ios resultados del análisis factorial y se relaciona con la distinción de Hebb (1949) en- tre Inteligencia A e Inteligencia B. Teorías sobre el desarrollo. 0000008302 00000 n La teoría de la inteligencia de Raymond Cattell desglosó una serie de aptitudes a nivel. 0000005530 00000 n La estructura de la inteligencia 4.1. Teoría de los dos factores de Spearman 4.2. (): “Teoría de la inteligencia fluida y cristalizada”, enMonedero, C.: Psicopatología Evolutiva. Jerarquías integradoras más recientes: los modelos de Gustafsson y Carroll 4.5. View 6. 0000175841 00000 n •Inteligencia fluida e inteligencia cristalizada (Cattell). Este concepto hace referencia a la capacidad del ser humano para adaptarse al medio con éxito y eficiencia pudiendo emplear los recursos cognitivos disponibles de cara a establecer planes de acción, captar los relaciones entre diferentes estímulos, el razonamiento y la lógica razonar y gestionar la conducta. Teoría triárquica de Sternberg 4.9. teoría la unidad de la inteligencia es mera apariencia, sólo existen múltiples inteligencias heterogéneas. x�b```b``�d`c`�Jbb@ !�;�f�������,5l �l�W�_;����zl�C W�_96O��sբ�b�4߄����;}���fF��=L2[�2��Lzm��*d�ɿ. Los factores sde inteligencia generalmente excep… De este modo tendríamos unas habilidades muy específicas que se encargarían de conductas concretas o de regir partes concretas de éstas, y a su vez estas habilidades dependerían de una habilidad cognitiva o factor de orden superior que engloba a todo un conjunto de dichas habilidades. 0000007220 00000 n Jerarquías integradoras más recientes: los modelos de Gustafsson y Carroll 4.5. 1.1. La adaptación que disponemos en nuestro país la hizo TEA en 1975, a … PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN: TEMAS 7 Y 8 1. La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner (1999) y el constructo de inteligencia emocional que fue propuesto por Salovey y Mayer (Cabanillas, 2002) y popularizado por Daniel Goleman (1997), empezaron a mostrar una nueva faz de la inteligencia; ya no desligada de otras formas complejas de actividad psíquica, como la percepción, la conducta motora voluntaria o las emociones. Introducción. La teoría de Cattell (1963) de dos tipos de inteligencia, fluida y cristalizada, también se basa en Ios resultados del análisis factorial y se relaciona con la distinción de Hebb (1949) en- … 1. 0000017743 00000 n 174 0 obj <>stream Subteoría experencial 25 1.3.1.3. También ha defendido que la forma de poder conseguir ambas metas era la utilización del AF (análisis factorial de Cattell). 0000148079 00000 n Este teoría formula un modelo Las teorías sobre la inteligencia se pueden dividir a grandes rasgos en dos escuelas de pensamiento. Artículos diarios sobre salud mental, neurociencias, frases célebres y relaciones de pareja. 0000012987 00000 n INTELIGENCIA 1. 13 1 Descripción general 1.1. Sanz y Torres: Madrid. Graduado en Psicología con mención en Psicología Clínica por la Universidad de Barcelona. Las dos primeras que identificó son el razonamiento fluido y la comprensión-. En Corazones inteligentes participan profesores de diferentes y prestigiosas universidades, así como profesionales de la Psicología.

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