MANUAL 13. Métodos: Se estudió, una muestra de 6 niños, con un promedio de edad de 3 años 4 meses. Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología. a la luz después de 6 años de trabajo intenso e ilusionado con el objetivo de ofrecer a los especialistas un nuevo instrumento para evaluar el desarrollo neuropsicológico global de los niños con edades comprendidas entre los 7 y los 11 años. Se incluye un amplio abanico de casos prácticos reales dirigidos a que el lector pueda reflexionar sobre los aspectos teóricos de la redacción de un informe neuropsicológico y conocer de primera mano la complejidad y riqueza que ... [ Links ], 2. Análisis de situación de salud según regiones Colombia. cognitivas de un niño de cinco años con el objetivo de realizar un plan de intervención adecuado y adaptado a las necesidades individuales. I have used 2 CUMANIN test to evaluate the visual memory and attention level. 0000014003 00000 n Archivos de Economía. Early intervention programs for children and families: theoretical and empirical bases supporting their social and economic efficiency. El CUMANIN incorpora a través de sus ítems un amplio espectro de dichas funciones. 0000050399 00000 n Test de Picq y Vayer; CUMANIN; MSCA; BSID; EPP; Selección y organización de los objetivos que se pretenden conseguir. endobj Descripción. El objetivo fundamental es correlacionar factores de riesgo y desarrollo psicomotor. 2010. Aunque la evaluación neuropsicológica en algunas ocasiones incluye el procesamiento cognitivo y la actividad mental, deliberada­mente hemos excluido la valoración de las fun­ciones cognitivas como objetivo prioritario, ya que el CUMANIN no es, ni lo pretende, una prueba de desarrollo intelectual. endobj La recolección de datos se realizó con la aplicación del Test CUMANIN e historia Observaciones: DATOS COMPLEMENTARIOS DE INTERÉS QUE POR LIMITACIONES NO PODEMOS SUBIR AL [ Links ], 31. El autismo comprende un espectro de trastornos del neurodesarrollo que trastocan de forma significativa los patrones de conectividad neural en el cerebro social. La muestra estudiada presenta una media de edad de 57 meses con distribución similar entre el sexo de los participantes. El Test de Bender es una herramienta de diagnóstico inspirada en la teoría de la Gestalt sobre la percepción. Test de Matrices Progresivas Escalas Coloreadas (RAVEN) Constructo a evaluar: Capacidad Eductiva (Dar sentido a la confusión, desarrollar nuevas comprensiones, ir más allá de lo dado para percibir lo que es inmediatamente obvio; dar formas a constructos que facilitan el manejo de problemas complejos que involucran muchas variables recíprocamente dependientes) La muestra fue seleccionada no probabilísticamente y por conveniencia y consta de 46 estudiantes de los grados de pre jardín, jardín y transición, la cual se divide en 23 niños (50%) y 23 niñas (50%). 3 0 obj 2000. Once the viability and necessary material to perform the study were checked, a total of Aunque la evaluación neuropsicológica en algunas ocasiones incluye el procesamiento cognitivo y la actividad mental, deliberada­mente hemos excluido la valoración de las fun­ciones cognitivas como objetivo prioritario, ya que el CUMANIN no es, ni lo pretende, una prueba de desarrollo intelectual. Robaina G, Ruíz Y, Domínguez F, Roca C, Riesgo S, Berdayes J. Neurodesarrollo en recién nacidos ventilados con menos de 1.500 gramos. Se realizó una investigación prospectiva experimental en una cohorte de 38 niños y niñas de los cuales, el 52.4% (22) eran de género masculino y 47.6% (20) femenino. La muestra de estudio estuvo conformada por dos grupos (uno control y otro experimental) de 17 niños/as de 5 años de edad cada uno. 2007;10(1):21. Test Guestaltico Visomotor Juego De 9 Tarjetas Bender Paidos. 50. [ Links ], 19. [ Links ], 22. Objetivo. Sexta fase: A los resultados obtenidos se les dio un tratamiento estadístico de cálculo de medias y desviaciones a partir del valor promedio de la prueba adaptada al contexto colombiano, cálculo de frecuencias según los niveles de desempeño (por debajo, dentro y por encima de la media) y la comparación de resultados entre grupos de edad y sexo. ��\�t7�k��� ���\a����K;e�B�ժ� ��%� ��,~W����i87_Y�s�s.X�}���zW�~�����j�Mgk�9׬l�)���̝���͸=�q޹PZ. Tunja, Colombia. Arruabarrena I, De Paúl J. 2004;26:647-660. The data received a statistical treatment of calculating the averages and deviations from the average value of the test adapted to the Colombian ... 19. los test neuropsicológicos. Quito. Objetivo: Determinar el desarrollo psicomotor, mediante el Test de aprendizaje y desarrollo infantil TADI, en niños desde 3 meses hasta 6 años, pertenecientes a una Comunidad Pehuenche situada en Alto Bío Bío. [ Links ], 24. [ Links ], 35. [ Links ], 20. Estudios anteriores registran resultados similares en algunas sub escalas, respecto a la frecuencia de poblaciones con centiles por debajo de 45.15,20,22 Estas coincidencias son tomadas para la corrección de los perfiles de los niños ya que presentar puntuaciones por debajo de las admitidas y pueden ser un indicador de poblaciones en riesgo de fracaso escolar.13,14,36, Se debe tener en cuenta que, "aunque las puntuaciones bajas en el CUMANIN no predeterminan necesariamente cuál va a ser el pronóstico del rendimiento cognitivo de un niño, hay que entender que un deficiente nivel de rendimiento en esta prueba es un signo de alerta que siempre debe tenerse en cuenta como factor de riesgo".4, Los estudios revisados, realizan las investigaciones en poblaciones de otras características socioeconómicas (hogares de paso y de estrato socioeconómico bajo), que son diferentes a las de esta investigación, la cual se desarrolla en un colegio privado, situación que en la literatura reporta que la relación entre el tipo de institución a la que asisten los escolares son determinantes en la madurez neuropsicológica, favoreciendo a la institución privada debido a factores económicos y educacionales de los padres.13,15,19-22,32-34, Cada uno de los resultados tienen un significado neuro- funcional para cada escala, es así como puntuaciones bajas en de psicomotricidad, indican el nivel de desarrollo en las estructuras encefálicas como el procesamiento en las áreas parietales, cerebelosas, ganglios basales, tálamo y la corteza premotora, lo cual se interpreta según los criterios de calificación del CUMANIN, que el 20% de los niños (as) presentarían inmadurez en esta función.4,8 La no intervención sobre psicomotricidad, podría tener a futuro dificultades psicomotoras desde dispraxia del desarrollo hasta hiperactividad. Conclusión: A partir de los datos obtenidos se justifica el diseño de un programa de corrección neuropsicológica. 0000064787 00000 n 2009;11(1):199-216. [ Links ], 38. Evaluación y rehabilitación neuropsicológica. Se evaluó el impacto a largo plazo del Programa de Corrección Neuropsicológica Infantil, PROCONI, luego de 3 años de haber sido implementado. México DF, México: Manual Moderno. 13-22 Por lo tanto, se plantea como objetivo general para esta investigación evaluar la madurez neuropsicológica en niños (as) de … e-mail: juliandavid.chinome@uptc.edu.co, Fecha de recepción: Agosto 3 - 2015 / Fecha de aceptación: Marzo 18 - 2016, Parra-Pulido JH, Rodríguez-Barreto LC, Chinome-Torres JD. This Project consists of a study to analyze the viability of performing the CUMANIN test in a real situation, to know the psychomotor skills of Chilhood Education children in CEIP Guillermo Fatás using this test and to estimate its utility after performing it. 0000007109 00000 n La frecuencia de resultados por debajo de la media poblacional, es decir, con bajo rendimiento neuropsicológico y que requieren de un seguimiento y/o intervención, fueron los siguientes: en la escala de psicomotricidad, el 20% (9 niños) de la población estudiada, en lenguaje articulatorio, un 30% (14 niños) de la población. Objetivo de la prueba: Evaluar el grado de madurez neuropsicológica alcanzada por el niño y la posible presencia de signos de disfunción cerebral. universidad tÉcnica de ambato facultad de ciencias de la salud carrera de estimulaciÓn temprana informe de investigaciÓn sobre: ³el mÉtodo point para estimular la atenciÓn en niÑos menores de 6 aÑos que presentan signos clÍnicos de 0000064444 00000 n 4422 pesos $ 4.422. El objetivo del trabajo, es obtener criterios de madurez ... La fiabilidad global del test CUMANIN es alta α= .98. Recomendaciones El diseño del programa de corrección y fortalecimiento de las áreas globales del desarrollo estudiadas se deben dar a partir de la creación de ejercicios dirigidos a mejorar dichas funciones mentales. Se realizó una investigación prospectiva experimental en una cohorte de 38 niños y niñas de los cuales, el 52.4% (22) eran de género masculino y 47.6% (20) femenino. Obra que tiene como objetivo fundamental lograr una mayor accesibilidad de las fuentes de información en el área de neurociencias para los estudiantes y profesionales. Congreso de la Republica. Instrumento: Escalas principales (Psicomotricidad, Lenguaje articulatorio, Lenguaje comprensivo, Lenguaje expresivo, Estructuracin espacial, Visopercepcin, Memoria icnica y Ritmo) y auxiliares (Atencin, Fluidez verbal, Lectura, Escritura y … conversin de la puntuacin total en un ndice de desarrollo (CD). Con seguridad esta nueva edición del Psicodiagnóstico clínico del niño será de gran utilidad, tanto para estudiantes de psicología en las áreas clínica y educativa, como para todos aquellos profesionistas que trabajen dentro de ... Puesta en marcha de las actividades y metodología elegidas. 2012. Aunque la evaluación neuropsicológica en algunas ocasiones incluye el procesamiento cognitivo y la actividad mental, deliberadamente hemos excluido la valoración de las funciones cognitivas como objetivo prioritario, ya que el CUMANIN no es, ni lo pretende, una prueba de desarrollo intelectual. Campo C, Tuesca R, Campo L. Relación entre el grado de madurez neuropsicológica infantil y el índice de talla y peso en niños de 3 a 7 años escolarizados de estratos socioeconómicos dos y tres de la ciudad de Barranquilla (Colombia). No significant differences by gender were found. 15 Febrero, 2019 Escrito por Psic. ¿Estudias Psicometria II Psicologia Clinica en Universidad Mariano Gálvez de Guatemala? [ Links ], 4. El objetivo general del FMS TM es explorar las asimetrías funcionales del aparato locomotor y déficits posturales de estabilidad mediante una batería de test de monitoreo, para ello se requiere un buen conocimiento y entrenamiento previo con dicha batería y sus criterios de … Junqué C, Barroso J. Manual de neuropsicología. 2011;17:5-14. 2009;28(1):13-25. 2014. Rosselli M, Matute E, Ardila A. Neuropsicología del desarrollo infantil. x��X�nG���;��%��s�TQ$آr.�q+%�-`��f�5Dr޲����@�v�� �D2�=��\���G�����tL؛7��xD�����3N8�L��M�� ���H���XE�#��;������c�6|rŧ�~�sB������,�ɻ!w��t�4���hE� 0000027917 00000 n Revista Mexicana de neuropsicología. Turtle (1980) y la prueba de atención del test Cumanin de Portellano (2000). Por último, se realizó una comparación de resultados entre sexos por medio del estadístico T- Student. Solovieva Y, Quintanar L. Antología del desarrollo psicológico del niño en edad preescolar. [ Links ], 21. Un enfoque multi- inter y trans disciplinario e la prevención del daño. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. objetivo del test y anotar en hoja de registro los datos de identificación del evaluado. Los datos recibieron un tratamiento estadístico de cálculo de medias y desviaciones a partir del valor promedio de la prueba adaptada al contexto colombiano, un análisis a través del estadístico T de Student con las puntuaciones obtenidas en la aplicación y una comparación entre resultados por grupo de edad. [ Links ], 6. La creciente conciencia de cómo el maltrato a las madres puede afectar a los menores y de las consecuencias que se derivan para los mismos no había dado lugar, hasta ahora, al diseño de protocolos específicos de evaluación, ... 2012;21(2):117-127. [ Links ], 12. Las fortalezas de esta investigación se enmarcan en el acceso a la muestra estudiada, el gran entusiasmo por parte de los padres de familia en la ejecución del proyecto. Joven Investigador UPTC Grupo de Investigación GIPCS. La historia clínica es el punto de comienzo y el requisito indispensable para iniciar la evaluación neuropsicológica y darle sentido contextual; los signos neurológicos menores evalúan la magnitud del retardo madurativo o disfunción cerebral que pueda presentar el niño en el momento de la exploración. Fernandes M, Bentes R, Figueiredo P, da Costa-Abrantes, Parizzi A, Borges W, Salgado J. Normalización de una batería de tests para evaluar las habilidades de comprensión del lenguaje, fluidez verbal y denominación en niños brasileños de 7 a 10 años: resultados preliminares. Many cases of school failure in children are caused by some kind of nervous system dysfunction. Palabras clave: Neuropsicología; desarrollo de programa; desarrollo infantil. específicamente del CUMANIN, y su adaptación y validación a países como Perú y Colombia, o se centran en describir los índices de MN en muestras de preescolares. [ Links ], 16. La muestra estudiada es tomada de un colegio de carácter privado de la ciudad de Tunja, que tiene características particulares en cuanto a su desarrollo social y cultural. Número de sesiones: 4 . 2012. Las sub escalas de estructuración espacial y viso percepción son las que más presentan resultados pobres conforme aumenta la edad de los niños (as). Tarazona O. Evaluación neuropsicológica en niños pertenecientes a hogares infantiles del Bienestar Familiar. El objetivo es estudiar la relación entre el uso de las tabletas y el nivel de memoria icónica y atención en niños de infantil. Este libro es un texto de referencia actualizado y riguroso para los estudiantes de psicología y ciencias afines, que ofrece una visión pormenorizada de las principales evidencias disponibles sobre la relación entre cerebro y conducta. 2012;27:199-207. El CUMANIN incorpora a través de sus ítems un amplio espectro de dichas funciones. [ Links ], 49. 0000064417 00000 n Psychosocial Intervention. Autor de diversas publicaciones, entre otras, tests ENFEN y CUMANIN. Objetivo específicos ... investigación univariable y se va a utilizar el test CUMANIN, con el cual se evaluó el nivel de desarrollo de las neurofunciones o funciones básicas de la población investigada. Atlantic International University. A través de esta publicación, descubriremos de que trata y cómo te puede ayudar en tus intervenciones. Belfort M, Santo E, McCormick M. Using parent questionnaries to assess neurodevelopment in former preterm infants: a validation study. m��Q�vP���Q�-{~���L�%4@�U�{��EJ�a�q�{�����p>[���#R������t�� u�_::M���y�[���U5��ټ�P����W_؛. La tristeza y la soledad se incrustan con tanta fuerza en su ser, que incluso desea morir para dejar de ser espectadora de su propia vida, hasta que el destino le sorprenderá a través de una persona muy especial: Naim, un psicólogo ... El instrumento utilizado fue el Test CUMANIN, consistente en un sistema integrado para la exploración del nivel de madurez neuropsicológica. García L, Pérez M. Viso percepción. [ Links ], 39. Ávila A. Adaptación del cuestionario de madurez neuropsicológica de Portellano. 2014. El análisis estadístico descriptivo indica que el valor del cociente de desarrollo perfila a los niños (as) de este estudio dentro de la media poblacional, ya que presentan un resultado de 101,85 del coeficiente de desarrollo, teniendo en cuenta que la media estimada es 100 permitiendo una desviación estándar de 10 puntos por encima y 10 puntos por debajo. 2003. Se encontró adentro – Página 116... requisitos neuropsicológicos, el proceso pedagógico de la lectura no puede alcanzar su objetivo de manera óptima. ... Cuestionario de Madurez Neuropsicológica para Escolares (Portellano, Mateos y Martínez Arias, 2012), CUMANIN. Escurra L, Matalinares M, Cuzcano A, Panca N, Manruique E, Varillas R, Polido S. Las habilidades metalingüísticas y el rendimiento lector en dos grupos de alumnos de condición socioeconómica baja que cursan el 1er grado de primaria en colegios públicos y privados de San Juan de Lurigancho. (Source: DeCS, Bireme). 2012;28(1):88-98. PRÓLOGO <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/Annots[ 30 0 R] /MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> o Test breve de inteligencia de Kaufman K-BIT o Cuestionario para la detección de los alumnos con altas capacidades (Adaptado por L. Pérez y P. Domínguez) o Test de Creatividad Infantil( TCI) o Cuestionario familiar. [ Links ], 8. Procedimiento 2012;10(26):311-332. Para ello se han administrado dos pruebas neuropsicológicas denominadas CUMANIN y BEHNALE. ... (CUMANIN). Se presentó el objetivo de la investigación, el procedimiento de la investigación que contempla la aplicación de la historia clínica y el CUMANIN; el diseño del programa de corrección neuropsicológica de acuerdo con los resultados de la evaluación de la madurez neuropsicológica y la futura aplicación del mismo una vez terminado, la posibilidad de no participar en la investigación, los posibles riesgos, normas éticas y derecho a recibir resultados obtenidos con cada uno de los participantes si este los solicita, lo que se espera obtener y los beneficios de la investigación. 0000006322 00000 n Revista de Psicología General. 0000092757 00000 n Además, el 63% (29 niños) de la población estudiada, presenta un puntaje por debajo de las esperadas en por lo menos dos de las áreas evaluadas, mientras que solo el 6% (3 niños) de la población obtuvo puntuaciones acordes con su edad de desarrollo. Test Cumanin Y Prolec R. 7200 pesos $ 7.200. Envío gratis. Madrid, España: Editorial Síntesis. MATERIAL Y MÉTODOS: Estudio cuantitativo de tipo observacional descriptivo, tomado como población la totalidad de niños y niñas prescolares que asisten a la Unidad Educativa Zoila Aurora Palacios, secciones matutina y vespertina (N=80). Con la puntuación total formada por 83 elementos se puede obtener un cociente de desarrollo (CD) construido por el procedimiento de la equiparación CENTIL, mediante el escalamiento de Thurstone (1983) y las modificaciones propuestas … salud. Se ha dicho de Testo yonqui que es para el nuevo transfeminismo lo que fue El Anti-Edipo de Deleuze y Guattari para la generación del 68. El cuestionario de Madurez Neuropsicológica infantil (CUMANIN) surge con el objetivo de llenar un huevo en el apartado de pruebas para el diagnóstico neuropsicológico en una … 0000051269 00000 n En lenguaje comprensivo el 35% 16 niños), en visopercepción el 24% (11 niños), en memoria icónica 6% (niños) y por último, 22% en la escala de ritmo (10 niños). [ Links ], 47. El Diagnóstico en Educación es una disciplina orientada al conocimiento, descriptivo o explícito, de una realidad educativa, para explicar o conocer en profundidad la situación de un alumno o un grupo, a través de multitécnicas que ... Consideraciones Éticas Este proyecto de investigación se califica como investigación con riesgo mínimo, ya que involucra el registro de datos a través de procedimientos comunes, según la clasificación establecida en la Resolución 8430 de 1993 del Ministerio de Salud. Regional Pamplona. Pediatric and Perinatal Epidemiology. La importancia de estudiar el neurodesarrollo infantil, está enmarcado en la necesidad de brindar una buena calidad de vida al individuo, el cual se podrá desenvolver en las diferentes áreas de desarrollo a lo largo de la vida. Por otro lado, un estudio llevado a cabo por la UNICEF estima que cada año, 20 millones de niños nacen prematuramente, lo que corresponde a un 14% de la población mundial.10, Estas cifras dan cuenta de la situación, dado que los trastornos producidos antes del primer año de vida generan mayores alteraciones en edades posteriores, y se ha observado además, una relación directamente proporcional entre el CI bajo y dichos trastornos.11 Por otro lado, la mejora de condiciones asistenciales en el nacimiento conlleva a que se presenten poblaciones de riesgo debido al deficiente desarrollo del sistema nervioso del neonato y que en ocasiones pasan inadvertidas, hasta que la edad escolar demanda habilidades matemáticas, lectoras y escritoras.1,12, Dentro de la literatura consultada, se evidencia ausencia de estudios en cuanto a programas de intervención en Colombia sobre MN llevados a cabo con el fin de fortalecer las áreas de desarrollo global de la misma. [ Links ], 32. También es coautora de varios tests e instrumentos de evaluación como el CUMANIN, el ENFEN o el Test de las Anillas. [ Links ], 43. Pertenece al tipo de cuestionario clínico de madurez neuropsicológica infantil. Evaluación de la madurez neuropsicológica infantil en preescolares. 0000009913 00000 n 2005. <]/Prev 458766/XRefStm 2190>> [ Links ], 44. Metodología Estudio cuantitativo, observacional descriptivo, prospectivo, a niños de 3 a 5 años que asisten al Hospital Homero Castanier Crespo.

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